Isolde Kanikani & Cielito
See website for dutch and english versions!
Isolde is an international Tango teacher living in the Netherlands and doing regular tours to other countries. Working as a Tango teacher, Performer and DJ since she was 18. Teaching with various partners and collaborating with other tango proffessionals and artists on performance based projects using a wide variety of media. Until 4 years ago organising regular classes, workshops and small festivelitos in the UK. Now making regular classes in the Netherlands, while traveling and visiting other tango scenes.
Teaching Argentine Tango has taken Isolde to UK, Norway, Netherlands, Spain, France, Finland, Portugal, New Zealand, Australia, USA.
Over the last years she has been developing ways of teaching students to allow them to learn quickly the complex dance of Argentine Tango. Through the basic structures used in the regular classes, looking at the ways students can progress more efficiently, while being relaxed and having fun. A guide holding a safe space for students to enjoy learning and progressing, eventually developing their individuality in the dance.
Behind the scenes she has been developing a way of explaining the complicated movements of Tango, breaking them down into basic components, once learned will allow an individual dance an improvised musical dance that flows in its vocabulary. Of teaching structure for beginners, intermediate and advanced classes, laying foundations for fluidity in movement and musicality in the first lesson.
Isolde goes each year to Buenos Aires to continue learning, as well taking classes from other teachers when inspired. What ever ones level its so important to keep learning and updating as the Tango is continually evolving. The energy from inspiration is a wonderful thing, that she exudes when teaching her own students. Leading at a high level feeds her understanding of the dance and is very useful in the teaching and performing side of things, isolde has sometimes performed the man role with much laughter and delight.
'The traditional tango(as opposed to 'newer styles') music will always be my home, there is so much beauty and complexity in the music that I keep finding new delights in pieces of music I have heard over and over. I also find brief journeys into Nuevo and world music useful in both the teaching and dancing. It offers a different range of moods and musicality to tango music. Stretching the dancer and giving time to the student for learning a movement. But I will always come back to Tango loves like Biagi, D'Arienzo, Pugliese, Calo, Canaro and Di sarli. Not very faithful(smile), such a difficult thing with so much temptation.
I find other movement forms intriguing because they offer us a different perspective of the body to that which we learn in Tango, for me this brings a fuller understanding of the body and how to achieve the movements and posture for dancing. My explorations have lead me to discover (to various degrees) Flamenco, ballet, contemporary dance, kung fu (Shoalin long fist), tai chi and chi gong, shiatsu, and belly dancing. Many times there are overlaps in fundamental concepts within these ideologies, but understood in a completely different way.' - Isolde Kanikani
Isolde is een internationaal werkende tangodocent die in Nederland leeft en op regelmatige basis in andere landen toert. Sinds haar 18e werkt ze als Tango docent, performer en DJ. Ze geeft les met verschillende partners en werkt samen met andere tangoprofessionals en artiesten aan performance-based projecten, gebruik makend van een brede verscheidenheid/breed scala aan media. Tot vier jaar geleden organiseerde ze cursussen, workshops, en kleine festivals in de UK. Nu geeft ze cursussen in Nederland, terwijl ze rondreist en andere tango-scènes bezoekt. Nu is ze bezig me haar nieuwe cursussen en andere Argentijnse Tango in Utrecht.
 |
Isolde heeft lesgegeven in Argentijnse Tango in de UK, Noorwegen, Nederland, Spanje, Frankrijk, Finland, Portugal, Nieuw Zeeland, Australië en de VS
De laatste jaren heeft ze zich bezig gehouden met het ontwikkelen van lestechnieken om het leerlingen mogelijk te maken om zich snel de complexe dans van de Argentijnse Tango eigen te maken. Door te werken aan de basisstructuren die in de lessen gebruikt worden, en door te kijken naar manieren waarop leerlingen efficiënter vorderingen kunnen maken, terwijl ze ontspannen blijven en plezier hebben. En door een gids te zijn die leerlingen een veilige omgeving biedt om plezier te hebben in het leren en het vooruitgaan, en om uiteindelijk hun individualiteit in de dans te ontwikkelen.
Achter de schermen heeft ze een methode ontwikkeld om de complexe bewegingen in Tango uit te leggen, om ze in basiselementen te verdelen. Wanneer deze basiselementen aangeleerd zijn staat dit een individu toe om een geïmproviseerde muzikale dans te dansen met een vloeiende vocabulaire. Gecombineerd met een lesstructuur voor beginners, middengroep- en gevorderde lessen, vormt dit een grondslag voor vloeiende beweging en muzikaliteit vanaf de eerste les.
Isolde reist elk jaar naar Buenos Aires om te blijven leren, en neemt lessen van docenten waardoor ze geïnspireerd wordt. Op welk niveau iemand ook danst, het is erg belangrijk om te blijven leren en veranderen omdat de tango zelf zich ook continu ontwikkelt. De energie die ze uit deze inspiratie haalt is een prachtig iets, wat ze uitstraalt wanneer ze haar eigen leerlingen lesgeeft. Zelf leiden op een hoog niveau voedt haar begrip van de dans en steunt haar in het lesgeven en bij optredens. Bij deze optredens vervulde Isolde daarbij soms de mannenrol, met veel gelach en hilariteit tot gevolg.
'De traditionele tango muziek (in tegenstelling tot de 'nieuwere stijlen') zal altijd mijn basis blijven, er zit zoveel schoonheid en complexiteit in de muziek dat ik ook in stukken die ik al veel vaker gehoord heb steeds nieuwe juweeltjes blijf vinden. Wel vind ik korte uitstapjes in Tango Nuevo en World Music nuttig zowel voor lesgeven als voor dansen, het biedt een ander scala van emoties en muzikaliteit dan traditionele tango muziek. Het daagt de danser uit en geeft de leerling tijd om een beweging te leren. Maar ik zal altijd terugkomen bij mijn tangoliefdes zoals Biagi, D'Arienzo, Pugliese, Calo, Canaro, en Di Sarli. Niet héél trouw (glimlach), wat erg moeilijk zou zijn met zoveel verleiding.
'Ik vind andere bewegingsvormen intrigerend omdat ze ons een ander perspectief bieden op het lichaam vergeleken met hoe we in Tango kijken. Deze andere vormen brengen voor mij een meer volledig begrip van het lichaam en hoe bewegingen en houding voor het dansen bereikt kunnen worden. Mijn verkenningen hebben me gebracht tot het (in uiteenlopende mate) onderzoeken van Flamenco, Ballet, moderne dans, Kung Fu (Shaolin long fist), Tai Chi en Chi Gong, Shiatsu, en buikdans. Heel vaak overlappen de fundamentele concepten binnen deze ideologieën, maar worden ze op een volledig verschillende wijze begrepen.' - Isolde Kanikani
